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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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108年 - 108-2中等學校-教育原理與制度#76537
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試題詳解
試卷:
108年 - 108-2中等學校-教育原理與制度#76537 |
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 108-2中等學校-教育原理與制度#76537
年份:
108年
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
8.小華在唸唐詩時,為增加記憶,不僅大聲朗誦,也抄寫一遍,更對唐詩內容涵義加以 瞭解。下列哪個原則最符合小華所使用的策略?
(A)意元集組原則(chunking)
(B)運用複習原則(reviewing)
(C)多碼並用原則(multi-coding)
(D)主觀組織原則(subjective organization)
正確答案:
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