試卷資訊
試卷名稱：109年 - 國立屏東科技大學師資培育中心109學年度中等教育學程教育「學習者發展與適性輔導」大會考#94991
年份：109年
科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)
8.有關勒溫（Lewin）對青少年發展之主張，何者為非？
(A)青少年處於成人與兒童間的「邊際人」，無法享受成人社會的特權，且又得放棄兒童期所擁有的東西
(B) 成人應提供青少年足夠的空間，尤其讓他們有充分的「自由」，促使其生活空間能擴展與統整
(C)青少年會因生活空間的區域分化有如成人般的細密，而容易過於偏激及理想化
(D)影響個人某時某地行為的所有因素總和，稱為生活空間（life space）
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
X(C)青少年會因生活空間的區域分化有如...
未解鎖
勒溫場地論(field theory) ...
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