8.關於 113 年修正之《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》，下列敘述何者為非？(A) 新增幼兒為鑑定對象，期能及早提供學前特殊教育(B) 將單側聽力損失納入聽覺障礙鑑定範疇，以確保單側聽損學童獲得特教支持服務(C) 放寬視覺障礙鑑定基準，將優眼視力值未達 0.3 修正為未達 0.4(D) 智能障礙鑑定考量心智功能及適應行為，學業學習表現未納入鑑定基準