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試卷名稱：114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國中特教身心障礙#127846
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
18.關於美國介入反應(response-to-intervention)模式之實施，下列敘述何者為非?
(A) 是美國鑑定學習障礙的一種方法
(B) 在 RTI 任何階段，學生疑似有學習障礙，父母可以要求進行立即且適當的衡鑑
(C) 學生有顯著學業落後時第二層介入
(D) 美國聯邦法有規範程序保護以保護父母和兒童的權利
