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試卷:114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中特教身心障礙#127846 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中特教身心障礙#127846

年份:114年

科目:教甄◆特殊教育專業

22. 下列哪一項做法最能落實多層次支持系統 (MTSS) 中「持續進展監測」的精神?
(A) 每月定期實施全校統一測驗,以評估學生進展與教學成效
(B) 每兩週以形成性評量蒐集學習數據,並即時調整介入策略
(C) 學期初及期中各實施一次全校性篩檢,以掌握學生進展狀況
(D) 定期召開跨專業團隊會議,並依據學生資料調整教學計畫

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詳解 (共 1 筆)

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