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試題詳解

試卷:111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_國小類科:學習者發展與適性輔導#114003 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_國小類科:學習者發展與適性輔導#114003

年份:111年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

8. 下列何者較符合能力實體觀(entity view of ability)的概念?
(A)不寫數學習作,因為寫再多還是不懂數學
(B)檢討國語考卷的錯誤,提醒自己下次改正
(C)參加寫生比賽未能入選,仍繼續練習繪畫技巧
(D)投三分球屢投不進,先觀察其他同學如何投籃
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