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試題詳解

試卷:111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_國小類科:學習者發展與適性輔導#114003 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_國小類科:學習者發展與適性輔導#114003

年份:111年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

15.朱老師想要教導學生注意語言的弦外之音,試問下列何種策略較佳?
(A)運用角色扮演體會他人的真實想法
(B)多查字典、增加詞彙
(C)注意說話的禮貌
(D)要求學生先思索再回答
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詳解 (共 2 筆)

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