阿摩線上測驗
8. 下列何者乃是Borich（2000）於有效教學法一書中所提及的「必備的五項關鍵行為」
之一？
(A)自我導向學習（self-directed learning）
(B)提問（questioning）
(C)使用學生想法與貢獻（using student ideas and contributions）
(D)任務取向（teacher task orientation）
答案：登入後查看
統計： A(609), B(504), C(429), D(1359), E(0) #1319522
統計： A(609), B(504), C(429), D(1359), E(0) #1319522
詳解 (共 6 筆)
Pei-Yu Chen
#1383892
關鍵行為: 講課清晰 多樣化教學 任務取向 引導學生投入 確保學生成功率
輔助行為: 使用學生想法和貢獻
架構
提問
探索
教師情感
135
0
Where Lin
#1387628
Borich在「有效教學法」一書中認為，有效教學行為可歸納為關鍵行為及輔助行
為。其中必備的五項關鍵行為：
一、講課清晰：課程內容具邏輯性和次序性，易於理解，咬字標準，音量適中，
沒有分散學生注意力的特殊動作。
二、多樣化教學：教學方式多樣及彈性，教材有變化，善用提問方式、回答的類
型及教學策略。
三、任務取向教學：教師在課堂上實質投入教學時間的多寡，影響學生學習成就
的高低。
四、引導學生投入學習：讓學生動手做，全盤仔細去想，減少注意力分散的機
會，主動投入學習。
五、確保學生成功率：學生能理解課程及正確完成習作，創造多成功少失敗的機
會，讓學生知道自己的進步，改善對學科及學校的態度。
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