試題詳解

試卷：105年 - 臺北市 105 學年度市立國民中學正式教師(巡迴)聯合甄選教育專業科目#52330 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷名稱：105年 - 臺北市 105 學年度市立國民中學正式教師(巡迴)聯合甄選教育專業科目#52330

年份：105年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

15. 國中學生對在上課中使用手機而違反校規有不同的想法，導師為讓學生了解上課玩手機的妥切性，可以採取下列何種溝通技巧，以利學生在自我評估後，表現符合校規的行為？
(A)單面論證
(B)雙面論證
(C)三維論證
(D)辯證論證

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