8. 資優班老師想瞭解學生在某一方面的學習潛力，以預測學生未來在特殊技能上表現，下列何種測驗可以達到此目標？
(A)投射測驗
(B)智力測驗
(C)性向測驗
(D)自我概念測驗

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統計： A(25), B(27), C(967), D(6), E(0) #820832

詳解 (共 2 筆)

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性向測驗和智力測驗的不同點在於它更細分出個別的能力、性向測驗傳統上係指測量某些同質性且定義清楚的能力；智力測驗則是測量比較異質性的特質，產生一整體性的單一分數。性向與智力測驗皆在測一個人的潛能。
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投射測驗（projective test），是心理學的一類人格測試方法，和客觀測驗（Objective test）不同，其測試給受測者一系列的模糊刺激，要求受測者敘述模式、完成圖示或講述故事。

最常用的投射測驗，包括羅夏墨跡測驗和主題理解測驗（Thematic Apperception Test）。

最初投射測驗用於判定病人人格，因為投射測驗刺激並不清晰，其反應部分取決於被試（受測者）帶入情境的內在情感、個人動機和先前經驗。但是由於其缺乏信度和效度，該類試驗沒有標準答案和規範的診斷技術，其測試方法和結論飽受質疑。

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