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試題詳解

試卷:103年 - 中區聯盟(竹苗中彰雲投)國中教甄特教-資賦優異#21427 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 中區聯盟(竹苗中彰雲投)國中教甄特教-資賦優異#21427

年份:103年

科目:教甄◆資賦優異組

9. 波蘭學者 Dabrowski 之資優生情意發展理論,認為資優者的情緒發展係由初層次統整到高層次統整可分為五個層次,五層次之順序下 列何者正確?
(A)初層次統整→單層次非統整→自發性的非統整→多向度組織的非統整→高層次統整
(B)初層次統整→單層次非統整→多向度組織的非統整→自發性的非統整→高層次統整
(C)初層次統整→多向度組織的非統整→自發性的非統整→單層次非統整→高層次統整
(D)初層次統整→自發性的非統整→多向度組織的非統整→單層次非統整→高層次統整
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