阿摩線上測驗
81.演講比賽時，評審依自己個人的標準，分別評定 1 至 5 名，這些數值屬於何種量尺的呈現？
(A)名義量尺
(B)次序量尺
(C)等距量尺
(D)比率量尺。
答案：登入後查看
統計： A(67), B(759), C(39), D(13), E(0) #3446649
統計： A(67), B(759), C(39), D(13), E(0) #3446649
詳解 (共 4 筆)
天才的進擊-108已上榜
#6468756
@名義量尺：主要是區分類別，給每一個類別適當名稱以辨識。如組別、性別、職業。
@次序量尺： 依其特徵、大小、多少的程度，排順。如名次。
ㅤㅤ
@等距量尺：一組具有連續性、單位又相等的數值。如：溫度。
ㅤㅤ
@比率量尺：有真正零點。數值不僅可以加減，也可以作乘除的運算。如體重。
ㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤㅤ
→關鍵為：評定 1 至 5 名
ㅤㅤ
→答案選(B) 次序量尺
6
0
aslkbyzp
#7298527
1. 類別變項 (Nominal)：【貼標籤】
- 解釋： 只是用來分組，數字沒有大小意義。例如：男生是 1，女生是 2。
- 小學生版： 像球員的背號，2 號不代表比 1 號厲害，只是代表不同人。
- 糾錯： 選項（乙）的李克特量表（非常滿意到非常不滿意）是有順序的，所以它不是類別變項。
2. 次序變項 (Ordinal)：【排隊伍】
- 解釋： 可以比大小、排先後，但不知道中間差多少。例如：第一名、第二名。
- 小學生版： 賽跑領獎，我們知道誰快誰慢，但不知道第一名快了第二名幾秒。
- 糾錯： 選項（甲）的考試分數（如 80 分、90 分）可以加減運算，屬於層次更高的變項，通常不只當作次序。而選項（戊）的排名確實就是次序變項。
3. 等距變項 (Interval)：【量體溫】
- 解釋： 有固定單位，可以相減，但沒有「絕對零點」（0 度不代表沒有溫度）。
- 小學生版： 臺北 20°C 和 10°C 差了 10 度，但我們不能說 20°C 是 10°C 的兩倍熱。
- 正確： 選項（丙）的溫度變化是正確的等距變項。
4. 比率變項 (Ratio)：【量體重】
- 解釋： 有固定單位，且有「絕對零點」（0 公斤代表完全沒重量）。可以相除（兩倍重）。
- 小學生版： 小蘭 40 公斤，小明 20 公斤，小蘭真的是小明的兩倍重！
- 正確： 選項（丁）的體重、長度、時間都是比率變項。
1
0
