阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
106年 - 台南市106學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選-教育專業#65032
> 試題詳解
84.九年一貫課程中與課程組織結構最密切相關的是?
(A)基本能力
(B)校本課程
(C)統整課程
(D)多元評量
答案:
登入後查看
統計:
A(1048), B(108), C(854), D(75), E(0) #1619123
詳解 (共 3 筆)
繆長泉
B3 · 2017/10/10
#2439847
因為九年一貫去除了「科目」的想法,改以「領域」的概念,就是把性質相近的學科「統整」成一個領域。
111
1
107高雄普通師,感謝阿摩!
B4 · 2017/11/30
#2512322
關鍵詞"課程組織結構"
(共 13 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
黃政昱
B2 · 2017/10/01
#2427185
為什麼?
(共 6 字,隱藏中)
前往觀看
3
3
相關試題
61.九年一貫課程中與課程組織結構最密切相關的是?(A)基本能力 (B)校本課程 (C)統整課程 (D)多元評量
#1616852
84.九年一貫課程中與課程組織結構最密切相關的是(A)基本能力 (B)校本課程 (C)統整課程 (D)多元評量
#1673550
85.著名之推廣教育「開放大學」(Open University)係何國教育措施? (A)美國 (B)法國 (C)德國 (D)英國
#1619124
86.我國十二年國教的首要目標是?(A)核心素養 (B)校本課程 (C)統整課程 (D)多元評量
#1619125
87.提倡「再概念學派」的課程學者是?(A)泰勒(R. W. Tyler) (B)史賓賽(H. Spencer) (C)巴比特(J. F. Bobbit) (D)派納(W.F.Pinar)
#1619126
88.下列有關瓦爾克(D. F. Walker)的寫實模式或自然模式(naturalistic model)的敘述,何者有誤? (A)著重在應然性的、指導性的課程發展模式而非描述性的 (B)模式包含立場(platform)、慎思(deliberation)和設計(design)三成分 (C)慎思(deliberation)源自於許瓦伯(J. J. Schwab)的理論 (D)評鑑在此模式中不一定是非要不可的成分
#1619127
89. 王老師基於近來多元成家修正草案引發社會爭論,於是在上社會課有關政治議題時改變原有課程結構 ,提供相關多元成家資料,並要學生從不同的立場思考多元成家的議題。此屬於下列哪一種多元文化 課程設計的模式? (A)附加模式(additive approach) (B)貢獻模式(contribution approach) (C)轉化模式(transformation approach) (D)社會行動模式(social action approach)
#1619128
90. 2007 年美國兩位中學化學教師貝格曼(Jonathan Bergmann)與山森(Aaron Sams)為解決學生的學 習問題,設計了不同於以往的教學模式,實施後反應良好,此作法名為「翻轉教室」(Flipped Classroom)。 目前國內已大量引進使用此模式,但對其作法與解釋非常紛歧,下列何項描述最接近其 原貌? (A)課前預習課堂討論 (B)師生角色互換 (C)資訊融入教學 (D)引進學習共同體
#1619129
91.何種教學法會強調教學活動的真實性,強調學習應在真實的情境中進行,以生活中可以接觸到的事物 或現象中取材,讓生活情境問題作為學習的起點,透過實際的活動使學習者在真實的情境中學習知識 與技能?(A)創造性問題解決(Creative Problem Solving,CPS) (B)直接教學法(Direct Instruction) (C)批判思考教學法(Critical Thinking Teaching) (D)情境教學法(Situated Teaching)
#1619130
92.下面哪一種類型的孩童普遍具有較低的肌肉張力? (A)痙攣型腦性麻痺者 (B)徐動型腦性麻痺者 (C)情緒障礙類者 (D)唐氏症者
#1619131
相關試卷
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#139884
2026 年 · #139884
115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872
2026 年 · #139872
115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721
2026 年 · #137721
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選-專長類-普通科目試題:教育專業#131658
2025 年 · #131658
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業測驗#131644
2025 年 · #131644
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園_教師代理教師甄選試題:基礎與教育專業測驗#128267
2025 年 · #128267
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師:教育專業#127931
2025 年 · #127931
114年 - 114 中區策略聯盟_教師聯合甄選試題:國中特教資賦優異#127550
2025 年 · #127550
114年 - 114 學年度國立高級中等學校校長遴選筆試試題(特殊教育)#127419
2025 年 · #127419
114年 - 114 國立高級中等學校校長遴選筆試試題(高級中學)#127417
2025 年 · #127417