試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：103年 - 103年中區教師甄選【國中教育】#16971

年份：103年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

85. 在臺北市任教社會領域的楊老師，在課堂上試著讓學生從蘭嶼達悟族的觀點審視核廢料的議題。請問這是屬於多元文化課程設計的哪一種取向？
(A)貢獻取向
(B)附加取向
(C)轉化取向
(D)社會行動取向

正確答案：登入後查看

Chia Chen

B4 · 2015/02/03

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J.A.Banks提出多元文化課程四個發...

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廷

B5 · 2015/05/17

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添加取向：只由主流文化的觀點去看、探討V...

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不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香

B7 · 2017/05/12

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「試著讓學生從蘭嶼達悟族的觀點審視核廢料...

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Ching Fu

2023/12/13

私人筆記#5638271

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●貢獻取向：文化週、節日、慶典。 ●附加...

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已考取106年國小正式教師

2016/10/24

私人筆記#66311

未解鎖

貢獻取向：文化週、節日、慶典。附加取向：...

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