阿摩線上測驗
86.就讀幼兒園中班的小聰被診斷為腦性麻痹，在行動和溝通能力的發展上顯著落後同年齡幼兒，但有十分強烈的溝通意 願和學習動機，因此，學校欲採購相關的輔助科技設備，來促進小聰的學習和生活適應，請問下列哪一種輔具較不適 合提供給小聰使用？
(A)語音溝通板
(B)助行器
(C)電動輪椅
(D)擴視機。
答案：登入後查看
統計： A(5), B(1), C(2), D(53), E(0) #3446174
統計： A(5), B(1), C(2), D(53), E(0) #3446174
詳解 (共 2 筆)
Yan
#7308755
《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》
第 八 條
本法第三條第六款所稱腦性麻痺，指因腦部早期發育中受到非進行性、非暫時性之腦部損傷，造成動作、平衡及姿勢發展障礙，經常伴隨感覺、知覺、認知、溝通及行為等障礙，致影響參與學習活動。前項所定腦性麻痺，應經由該專科醫師診斷。
本法第三條第六款所稱腦性麻痺，指因腦部早期發育中受到非進行性、非暫時性之腦部損傷，造成動作、平衡及姿勢發展障礙，經常伴隨感覺、知覺、認知、溝通及行為等障礙，致影響參與學習活動。前項所定腦性麻痺，應經由該專科醫師診斷。
擴視機：與放大鏡一樣具有放大字體功能，是提供視覺障礙者近距離閱讀的輔具。使用時，擴視機可以提供較高放大倍數，或對於光線敏感者， 提供不同底色及字體顏色效果。
因此（D）擴視機較不適給腦性麻痺的小聰使用
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