教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

53. 「將教育行政權下放到學校」是下列何者的精神與實踐
(A)學校本位管理
(B)全方位品質管理
(C)學校知識管理
(D)地方學校管理。

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	Bella 大一上 (2016/05/09) 學校本位管理意旨教育行政主管機關... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

真真高一下 (2019/06/21)

學校本位管理(SBM,School-based Management) 強調由下而上的管理過程或實務，是指教育行政機關授權由學校層級自主作決定與學校相關的事務，其核心精神及內涵如下：

1.權利分權化：將權利下放給學校，來滿足學校各種不同的條件和需求，以增加學校自我管理的能力。

2.學校負起績效責任：學校相關人員，如教師、家長、社區人士共同參與校務經營及作決定，並負起績效責任。

3.落實教育鬆綁：賦予教師專業自主權，來設計符合學生的課程、教學方案及評量方式，並進而發展學校特色。

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