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教甄◆教育專業科目
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109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選_各類組:教育專業(重複5)#87575
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試題詳解
試卷:
109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選_各類組:教育專業(重複5)#87575 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選_各類組:教育專業(重複5)#87575
年份:
109年
科目:
教甄◆教育專業科目
89.下列有各教學法所主張的教學樣貌與教室圖像,何者是正確的?
(A)MAPS————透過ㄇ字型的座位安排,讓學生互動討論
(B)協同教學法———強調學生任務小組、專家討論的模式
(C)PBL—————教師主導學習內容,學生負責聆聽與提問
(D)翻轉教學法———學生透過網路觀看教學影片進行自主學習
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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