試卷資訊
試卷名稱:108年 - 108-2 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#76552
年份:108年
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
9.資優班張老師想運用價值澄清法,引導學生思考目前臺灣人最需要的品格修養。下列
哪些作法較為適切?
甲、讓學生上網查閱近一個星期的社會新聞,並請學生說明他所認為臺灣人最欠缺的
品格及其理由
乙、鼓勵學生分組討論,針對臺灣人最需要的品格與修養發表觀點,教師則給予立即
的回饋與批判
丙、發表過程中學生容易服從多數,教師宜適時透露出自己的價值觀,以引導學生建
立正確價值觀
丁、課程最後不一定要有共通結論,學生可在講臺上分享,並在學習單寫下小組討論
的過程與心得
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
價值澄清法是指教師採用問題或活動的方式,...
未解鎖
(乙)教師不應該立即給予回饋與批判。(丙...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
價值澄清法或稱為價值澄清教學法,係指採用...