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試題詳解

試卷:112年 - 112-2 國立彰化特殊教育學校_第1階段代理教師中等教育階段甄選試題#118659 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112-2 國立彰化特殊教育學校_第1階段代理教師中等教育階段甄選試題#118659

年份:112年

科目:教甄◆特殊教育專業

9. 下列何者是教導重度與多重障礙學生參與居家生活技能的益處?
(A) 較多個人約束和限制
(B) 增加參與需要較多協助的家庭活動
(C) 改善學習品質、提高自我決策水準
(D) 更多參與社區活動和享有社交網絡的機會
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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