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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
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無年度 - 105國立台北教育大學教檢模擬考-特殊教育評量與輔導#60294
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試題詳解
試卷:
無年度 - 105國立台北教育大學教檢模擬考-特殊教育評量與輔導#60294 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 105國立台北教育大學教檢模擬考-特殊教育評量與輔導#60294
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
9. 以下是二位特教老師的爭論: 甲:「只要取得身心障礙手冊的學生,都可接受特殊教育的服務。」 乙:「所有具特殊需求的學生,都須經鑑輔會審核通過,才能接受特殊教 育服務。」 根據我國現行特殊教育法規,上述二位老師的說法,何者是正確的?
(A)甲特教老師
(B)乙特教老師
(C)二人均正確
(D)二人均錯誤
正確答案:
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