阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：105年 - 105 國立臺南大學附設實驗國民小學教師甄選_一般教師(專任輔導老師)#53049 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 105 國立臺南大學附設實驗國民小學教師甄選_一般教師(專任輔導老師)#53049

年份：105年

科目：教甄◆教育專業科目

93.關於助人三階段中的洞察階段主要的治療目標與技巧，下列敘述何者正確？
(A)助人者會鼓勵個案談新計畫
(B)此階段的目標是建立良好的治療關係
(C)會挑戰個案的想法致使先洞察再覺察
(D)助人者會運用立即性技巧處理治療關係
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#1457642
未解鎖
探索階段-個人中心理論洞察階段-精神分析...
(共 394 字，隱藏中）
前往觀看
14
0
推薦的詳解#3291750
未解鎖


(共 1 字，隱藏中）
前往觀看
11
0