阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:104年 - 嘉義縣104 學年度國中特教班-資賦優異類#23396 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 嘉義縣104 學年度國中特教班-資賦優異類#23396

年份:104年

科目:教甄◆資賦優異組

95.下列何者為 Gagne 所主張的資優定義
(A)三環理論,資優係中等以上的智能、高的創造力和工作的專注力所形成的優異學 習者
(B)資優與才能不同,資優或天賦是未經訓練的自然能力,才能是訓練的能力
(C)大部分的學生都擁有學術、創造、 溝通、預測、做決定和計畫的六種原始的才能
(D)多元智慧,主張每個人都有多種智能,目前有可以看到的至少有八種智 能。
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#1547594
未解鎖
蓋聶資賦優異區分性模式(the diff...
(共 263 字,隱藏中)
前往觀看
13
0