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教甄◆資賦優異組
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104年 - 嘉義縣104 學年度國中特教班-資賦優異類#23396
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試題詳解
試卷:
104年 - 嘉義縣104 學年度國中特教班-資賦優異類#23396 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 嘉義縣104 學年度國中特教班-資賦優異類#23396
年份:
104年
科目:
教甄◆資賦優異組
95.下列何者為 Gagne 所主張的資優定義
(A)三環理論,資優係中等以上的智能、高的創造力和工作的專注力所形成的優異學 習者
(B)資優與才能不同,資優或天賦是未經訓練的自然能力,才能是訓練的能力
(C)大部分的學生都擁有學術、創造、 溝通、預測、做決定和計畫的六種原始的才能
(D)多元智慧,主張每個人都有多種智能,目前有可以看到的至少有八種智 能。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Joyce Chu
B1 · 2016/12/12
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