97.培根(Francis Bacon, 1561-1626)所提出的要破除人類心靈的四種偶像才能達到真知,這種觀點和現代教育哲學中何種觀點比較接近?
(A)真理接近說
(B)詮釋學
(C)意識形態批判
(D)真理符應說
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統計: A(632), B(493), C(8138), D(1488), E(0) #425544
統計: A(632), B(493), C(8138), D(1488), E(0) #425544
詳解 (共 10 筆)
#673094
真理接近說—誘答
「真理符應說」是真理論的一種,主張命題的真假取決於其與世界的關係,即命題所指是否與事實相符應。
詮釋學--強調忠實客觀地把握文本和作者的原意。
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#1067820
陳嘉陽p.134有寫到,破除心靈偶像是一種意識形態的批判
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#1356676
符應說相關的,一起整理。
目前知識論學者,用來證成命題或知識宣稱的真理學說主要有三:
目前知識論學者,用來證成命題或知識宣稱的真理學說主要有三:
一、符應說:當一個信念或命題在客觀世界中可以找到與之相應合的現象,即為真。
二、一致說:當一個信念或命題與既成的信念或命題相一致,在邏輯上不互為矛盾,即為真。
三、實效說:當一個信念或命題在生活世界中可以成功地解決問題或得利,即為真。
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#874608
培根之四種偶像,是傳統之弊端,要予以破除~
意識形態批判,也是要破除傳統弊端,走出自我意識!
我是這麼想的!
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#1017752
題目 : [破除人類心靈的四種偶像]
C : [ 意識形態批判 ]>>>>>兩者都是要 <解放錯誤的意識形態>
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#873775
5.培根(Francis Bacon, 1561-1626)所提出的要破除人類心靈的四種偶像才能達到真知,這種觀點和現代教育哲學中何種觀點比較接近?
(A)真理接近說
(B)詮釋學
(C)意識形態批判
(D)真理符應說。 教甄◆教育哲學- 102年 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 教育學科#10568
(A)真理接近說
(B)詮釋學
(C)意識形態批判
(D)真理符應說。 教甄◆教育哲學- 102年 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 教育學科#10568
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#676299
「破除」
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#881565
直覺認為是C,破除傳統的弊端
但又覺得真理符應說比較接近培根的經驗主義…
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#672794
有沒有人能解釋一下呢?
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