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申論題資訊

試卷:103年 - 103-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療理論#17513
科目:諮商與心理治療理論
年份:103年
排序:0

題組內容

一、請說明焦點解決短期心理治療(Solution-Focused Brief Therapy,SFBT)的

申論題內容

(一)特色。(5 分)

詳解 (共 10 筆)

詳解 提供者:幸運兒
焦點解決短期心理治療是一個: 1.聚焦問題解決 2.賦權當事人 3.以正向觀點尋求解決方法 4.重視改變 5.短期的諮商型式。
詳解 提供者:朱雅筠
治療的基本觀點為樂天的,認為人本身是有能力的且健康,能夠建構適當的解決方法去提升本身的生活。治療是短期的,並視每次的晤談為最後一次的治療,強當下與未來。人本身不是問題,問題本身才是問題。強調將問題外化,尋找問題中的例外,協助當事人把注意力放在和問題不相容的事件上,並幫助當事人探索在何時何種情形下,問題無法有力的掌控他的生活,而當人本身也只需要去選擇他們希望在治療中想達成的目標。
詳解 提供者:Vera
1)去標籤化:不認為當事人的行為必有成因,也不以病理角度詮釋看待,認為與其一一標舉症狀,不如著重在尋求改變途徑,也就是聚焦在問題解決而非問題本身。 2)重視成功經驗:強調正面積極地看待問題,找出解決和改善的方向。運用「例外問句」與「假設問句」的技巧,幫助當事人不受問題囚禁牽制的成功經驗,擴展當事人對脫離問題行為的想像,提昇當事人的自我效能感。 3)短期聚焦:訴求應將每次諮商當成最後一次一樣看待。
詳解 提供者:Rong
焦點解決短期心理治療不同於其他傳統治療法,它不強調過去,只重視現在和未來,且認為解決問題比了解其原因還要重要,因為原因與解決不存在必然的關聯。SFBT治療者認為,人們是健康並且有能力解決問題,站在無病理的治療立場,情調能力而非缺陷。此立場與正向心理學理論一致。SFBT強調問題的解決,治療者幫助當事人去探討過去的成功經驗,什麼時候的自己能夠不被問題掌控,鼓勵當事人去重覆有效的方法,並運用這些方法與知識,在最短的時間內解決問題。一個關鍵的概念是「依但你知道甚麼有效,那就多做一點」。
詳解 提供者:ku ku
除心理動力學派、人本學派、認知學派、系統取向四大學派外,近年後現代取向獲得學界越來越多重視。焦點解決短期心理治療(SFBT)為後現代取向其中一重要治療取向。 (一)SFBT的特色: 1. 反決定論,重視人們的自主性和內在潛能。 2. 現象學取向,肯定個體主觀經驗。 3. 以積極正向眼光看待當事人,重視治療關係的平等合作。 4. 相信人們並非無法解決問題,而是在錯誤問題解決方式上,未找到合適的解決方式。
詳解 提供者:Lily Wu
1當事人是問題解決專家 2問題解決大於問題成因 3是每次晤談為最後一次諮商 4以案主需求與期待探討改變的目標 5強調小改變會累積大改變 6經由思考方式、與案主對話方式、建構解決方法交互作用,重視現在與未來導向
詳解 提供者:二郎
焦點解決短期心理治療(Solution-Focused Brief Therapy,SFBT),主要為後現代主義的一環,透過正向思考的方式,讓案主了解改變的可能性,並且注重小改變,說明小改變能造成滾學球般的大改變;並透過
詳解 提供者:ssass0821
焦點解決短期治療是屬於第三大學派-認知行為學派中的一支,其強調的是短期聚焦於當事人問題解決的治療,把每一次治療都當作是最後一次,並結合了優勢觀點,會正向鼓勵案主。
詳解 提供者:金榜題名
1.只重視現在和未來,對過去發生的問題不感興趣,因為問題的原因和解答不必然存在著關聯。 2.無病理、正向的治療取向:認為每個人都有能力去解決生命中的挑戰。 3.認為凡事都有例外,並把焦點放在生活中有用的事情上:協助當事人探索什麼時候問題沒有這麼大的影響力。
詳解 提供者:wan
1. 是後現代取向的一支 2. 強調沒有唯一真理,奠基於社會建構論,相信CL主觀經驗,真理是文化中人們共同建構的、接受挑戰與質疑 3. 所以CL是改變自己的專家 4. 樂觀無病理取向 5. 重視此時此地,現在未來觀,不探究過去原因 * C不知情立場、卸下專家學色、好奇探問、賦能CL * 問題不是問題,如何看待問題才是問題 * 適用於學校場域,增加學生的自我效能感