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高普考國考-教育哲學
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106年 - 特種考試外交.民航.稅務.原住民/教育哲學#64731
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一、從「符號學」觀之,學校教育的過程宛若校園符號互動的歷程,試從天災、戰爭、 外來文化、意識思潮、高科技發展等五項因素,論述校園符號之變遷,並各列舉一 個實例說明之。(25 分)
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提供者:亮
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提供者:金榜是我