申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：102年 - 102 普通考試_教育行政：教育測驗與統計概要#44478
科目：教育測驗與評量(統計)
年份：102年
排序：0

申論題內容

一、Robert Linn 曾在其著作提到效度乃是一種一元論的概念，只是具有多種型式的證據，包括內容、建構、效標關聯和後果等四個面向。Linn 也提到就許多測驗與評量而言，既不實際也不需同時考量上述四個面向。試就此四面向給予簡單定義，並以教室班級評量及學術性向測驗為例，說明各所強調的主要考量效度面向為何？較次要的面向為何？（30 分）