三、思想家布巴（M. Buber）的對話哲學深具特色，尤其他所主張的「吾－汝（I-Thou）」關係、「吾－它（I-It）」關係與教育關係（pedagogical relation）常被援引以理解師生關係。請分別說明布巴「吾－汝關係」、「吾－它關係」與「教育關係」的意義與內涵？並闡述其中所蘊含的教師圖像？（25 分）
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