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申論題資訊

試卷:98年 - 98 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育心理學#47942
科目:教育心理學
年份:98年
排序:0

申論題內容

三、根據 Scarr & McCartney(1983)的觀點,隨著個體成長,個人發展與基因-環境的 關係可分為那幾種類型?請舉例說明。(25 分)