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112年 - 112 教育部對外華語教學能力認證考試試題:國文#115836
> 申論題
三、翻譯(20 分。請將下列原文譯成白話文)
玉不琢,不成器;人不學,不知道。然玉之為物,有不變之常德,雖不琢以為器,而猶不害為玉也。人之性,因物則遷,不學,則舍君子而為小人,可不念哉?(歐陽修 〈誨學〉)
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四、短文寫作(30 分。請以通行之散文體寫作,文長在 400-600 字之間,須分段,並加標點符號。)題目:我心目中優質的華語教師 累積大量相關知能後,相信您已對華語教師的身分,有著不同於一般人的深刻認識。 請您站在這個立場上,結合以往經驗、見聞,談談心目中「優質」的華語教師。(文中請勿出現姓名及其他暗示語言,否則扣除本題成績 10 分。)
#495276
四、作文 要如何面對失敗,就像梅琳凱所說的:「一個成功的人不是不曾失敗,而是他失敗後還會再站起來,因為他們看失敗的角度不一樣,他認為失敗只是成功的一個過程而已。」而要縮短失敗過程,關鍵就是「練習」。 (摘自:陳志勇〈技術與次數之間〉) 請參考上引文字,結合自己的生活經驗,以「 練習 」為題寫一篇文章,文長限 400 字 至 600 字。 注意事項:文言、白話不拘,但須分段,並加新式標點符號,違者扣分。
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