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申論題資訊

試卷:97年 - 097年地方3等教育哲學#48992
科目:高普考國考-教育哲學
年份:97年
排序:0

申論題內容

三、華德福(Waldorf)學校所根據的教育理論是人智學(anthroposophy),試說明其創 始人及人智學的主旨及其特點。(25 分)

詳解 (共 3 筆)

詳解 提供者:霖
創始人史岱納,「人智學」喚醒人在宇宙、自然間的連結,重視身、心、靈發展,分三階段,每階段大約7年。 華德福教育(也稱之為史代納教育)是一種人性化的教育方法,以自然教育為主 華德福教學法將兒童的成長分成三個階段,每個階段大約7年。早期教育注重於實踐和手工活動並提供利於創新性玩耍的環境。在小學,重點是發展小學生的藝術才能和社會技能,培育創新和分析理解能力。中學注重於發展批判性思維和培育理想。這種教育模式始終強調想像力在學習過程中的重要性,並且將價值觀融合在學術、實踐和藝術追求中。
詳解 提供者:林林
創始人史岱納,「人智學」喚醒人在宇宙、自然間的連結,重視身、心、靈發展,分三階段,每階段大約7年。
詳解 提供者:腦袋空空
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