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教育測驗與評量(統計)
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104年 - 104 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#35212
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申論題
試卷:104年 - 104 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#35212
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:104年
排序:0
申論題資訊
試卷:
104年 - 104 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#35212
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
104年
排序:
0
申論題內容
三、試就下列 6 個面向:欲測量之學習結果、試題的準備、課程內容的取樣、學生反應 的控制、評分、信度,分別說明實作評量與客觀式測驗的差異。(20 分)
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:黑咪