阿摩線上測驗
登入
首頁
>
高普考國考-教育哲學
>
101年 - 101年身心障礙人員考三等教育哲學#46076
> 申論題
二、試評述巴西教育學者 Paulo Freire 的教學理論。（25 分）
相關申論題
三、有關教育本質，不同的學者常有不同的主張，惟絕大多數學者都認為教育與文化之 間有著密切的關係。試比較教育中的「文化傳承」與「文化複製」兩種主張有何不 同之處，並評述教育與文化之間應有的關係？（25 分）
#156525
四、「教育」是一個充滿爭議的概念，試從分析教育哲學角度解析之。（25 分）
#156526
一、何謂水土保持？若將「水土保持」簡稱「水保」改寫成問候語〝您今天水保了沒？〞， 試舉例說明那些日常生活所做事情與水土保持有關。（15 分）
#156527
二、何謂特定水土保持區？劃定特定水土保持區目的何在？（25 分）
#156528
三、何謂區域性水土保持？試說明區域性水土保持濱水區植生緩衝帶之配置原則。（20 分）
#156529
四、何謂向源侵蝕（Headward erosion）？試以向源侵蝕說明集水區河川源頭崩塌發生之 機制。（15 分）
#156530
五、欲區分土地可利用限度類別前需先瞭解土地之那些特徵？並說明各級土地之水土保 持處理原則。（25 分）
#156531
一、試述環境中光合性微生物（phototrophic microorganism )之種類及各類微生物生 長之特性（包括碳源、電子提供者、對02之需求及光之需求）（20分）
#156532
二、在鐵礦場附近很容易產生水土保持不良，或草木不生之現象，即所謂的Acid mine drainage。試問造成此現象之主要微生物種類及其機制爲何？（ 20分）
#156533
三、「都市光化學煙霧」與「臭氣破洞j均牽涉到臭氣的問題，誚問道兩個問題是相似 的問題？抑或不同的問題？並請說明原因。（20分）
#156534
相關試卷
111年 - 111 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育哲學#110985
111年 · #110985
110年 - 110 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育哲學#101893
110年 · #101893
109年 - 109 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育哲學#91493
109年 · #91493
107年 - 107 高考三級 教育哲學#70966
107年 · #70966
106年 - 特種考試地方政府公務人員考試/教育哲學#67102
106年 · #67102
106年 - 公務人員高等考試一級暨二級考試/教育哲學#65224
106年 · #65224
106年 - 特種考試外交.民航.稅務.原住民/教育哲學#64731
106年 · #64731
106年 - 106年公務人員高等考試三級-教育哲學#63073
106年 · #63073
106年 - 106年身障特考三等-教育哲學#61235
106年 · #61235
105年 - 105年地方三等-教育哲學#58556
105年 · #58556
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入