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教育測驗與評量(統計)
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90年 - 90 基層公務特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#108890
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申論題
試卷:90年 - 90 基層公務特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#108890
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:90年
排序:0
申論題資訊
試卷:
90年 - 90 基層公務特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#108890
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
90年
排序:
0
申論題內容
四、「在迴歸分析中,既使增加預測用項(predictors)也不會使R
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降低, 因此為提高解釋量,我們應該將所有可能的變項都放在迴歸模式中。」 試評述此一說法。