題組內容

閱讀下文後，回答 11-12 題。
某學童進行除法「805 ÷ 4」的直式計算結果如下：
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11.該學童在進行除法直式計算時，未將缺位補 0，主要是欠缺下列哪一種概念？【2 分】
甲、位值概念 乙、餘數的意義 丙、平分概念

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者：Chen Chen

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詳解 提供者：應屆上岸go go go!
甲