2.依據行為學派、認知學派以及人本學派的教學理念,各舉一個激發學生學習動機的 例子。(10 分)

申論題作答 (共 80 筆)

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Alvin Lin
Alvin Lin
申論題作答 #53734
72 分
72 總分
題意符合度
72分
論證結構
65分
語言表達
82分
8分20秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
行為學派:正增強 認知學派:提升認知行為 人本學派:根據個案的喜好
行為學派:正增強,利用代幣性正增強提升學習動機。例:英文課回答問題時給予加...
解鎖 142 字
我要認真讀書
我要認真讀書
申論題作答 #53018
88 分
88 總分
題意符合度
95分
論證結構
85分
語言表達
78分
8分17秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
1.行為學派:增強、獎勵 2.認知學派:自發性學習 3.人本學派;:滿足基本需求...
1.行為學派:透過增強、獎勵來提升學生學習動機。例如:老師規定準時繳交作業...
解鎖 199 字 1 人已解鎖
Chen An Hsu
Chen An Hsu
申論題作答 #52780
60 分
60 總分
題意符合度
60分
論證結構
55分
語言表達
72分
8分17秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
行為學派:透過一系列的行為去增強學生的學習動機,例如當學生閱讀10分鐘時就...
解鎖 119 字
信心
信心
申論題作答 #51876
92 分
92 總分
題意符合度
95分
論證結構
90分
語言表達
92分
6分52秒 總時間 8 人解鎖 2026.05
以下根據不同學派提出激發學生學習動機的例子 (1) 行為學派——Skinner操作制約...
解鎖 281 字 8 人已解鎖
王靖涵
王靖涵
申論題作答 #51243
76 分
76 總分
題意符合度
78分
論證結構
73分
語言表達
80分
1分53秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
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解鎖 12 字 1 人已解鎖
牛66
牛66
申論題作答 #50623
89 分
89 總分
題意符合度
90分
論證結構
85分
語言表達
95分
1分8秒 總時間 3 人解鎖 2026.05
各學派的教學策略如下: (一)行為學派:依學生的行為給予增強或消弱的,增...
解鎖 249 字 3 人已解鎖
LEO
LEO
申論題作答 #50564
91 分
91 總分
題意符合度
92分
論證結構
90分
語言表達
91分
2分20秒 總時間 6 人解鎖 2026.05
1.行為學派):認為動機來自於環境誘因。教師扮演獎勵控制者的角色,透過增強...
解鎖 288 字 6 人已解鎖
TJJ
TJJ
申論題作答 #50250
81 分
81 總分
題意符合度
82分
論證結構
78分
語言表達
85分
3分2秒 總時間 3 人解鎖 2026.05
激發動機之例子: (1)行為學派:行為學派強調外部環境之刺激。因此,可藉由...
解鎖 139 字 3 人已解鎖
ZH(教檢衝刺版)
ZH(教檢衝刺版)
申論題作答 #49977
81 分
81 總分
題意符合度
85分
論證結構
80分
語言表達
75分
8分12秒 總時間 2 人解鎖 2026.05
一、行為學派 : 教師針對寫作表現良好的學生予以公開表揚及物質獎勵。 二、認...
一、行為學派 : 教師針對寫作表現良好的學生予以公開表揚及物質獎勵。 二、認...
解鎖 104 字 2 人已解鎖
Huang
Huang
申論題作答 #49888
75 分
75 總分
題意符合度
78分
論證結構
72分
語言表達
75分
14分20秒 總時間 2 人解鎖 2026.05
行為學派: 可以使用代幣制度來激發學生的學習動機,如上課時,若踴躍回答問題...
解鎖 180 字 2 人已解鎖

詳解 (共 10 筆)

李浩銘
李浩銘
詳解 #4920153
2021/07/19

(1)行為學派:透過增強原理提升學習外在動機。例如透過獎勵制度(包含物質、社會層面),激發學生達到老師的期待。若是獎勵制度由師生共同討論而達成共識,因具有向心力,效果更持久。

(2)認知學派:幫助學生訂定合理且可達到的目標。一旦學生達到目標後,往往就會產生追求成功的自信心。之後,再將目標逐步提高,充分發揮目標的激勵作用。

(3)人本學派:家長和教師良好配合,確保滿足學生的生理、安全、愛與隸屬等基本需求。教師致力於營造良好教育環境,產生良好互動,引發成就感來激起內在動機,滿足學生的成長需求。


參考資料:曾盈琇(2018)。提升學生學習動機之策略。臺灣教育評論月刊,7(9),138-142。

江怡伽
江怡伽
詳解 #5415918
2022/04/13

關於提升學習動機的策略

課程與教學100申論第一題,有考到提升學習動機的策略

教學原理106申論題第四題的第二小題,也有考到提升『低學習成就學生』學習動機的策略

6256ad950b9b3.jpg

▁▃Cindia▃▁
▁▃Cindia▃▁
詳解 #5792726
2023/04/28
(一)行為學派:根據史金納 Skinne...
(共 315 字,隱藏中)
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ivy
ivy
詳解 #5311680
2022/01/18
針對行為學派、認知學派與人本學派,這三大...
(共 472 字,隱藏中)
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Alles Gute!
Alles Gute!
詳解 #5484708
2022/05/29
學習動機是指引發並維持學生學習行為的內在...
(共 452 字,隱藏中)
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蝦皮:警察法規白話解題
蝦皮:警察法規白話解題
詳解 #4926384
2021/07/20
有關依據行為學派、認知學派以及人本學派的...
(共 988 字,隱藏中)
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Fun
Fun
詳解 #5388503
2022/03/21
行為學派 skiner史金納-增強作用...
(共 314 字,隱藏中)
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112小教雙榜 桃園/台中
112小教雙榜 桃園/台中
詳解 #5475567
2022/05/24
  依據行為學派、認知學派以及人本學派的...
(共 296 字,隱藏中)
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剛好
剛好
詳解 #5459541
2022/05/14
1.行為學派:運用操作制約中的正增強,透...
(共 170 字,隱藏中)
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Yong Xin
Yong Xin
詳解 #5485424
2022/05/30
以下分別依據行為學派、認知學派以及人本學...
(共 323 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 3 筆)

▁▃Cindia▃▁
▁▃Cindia▃▁
私人筆記 #5023100
2023/04/15
(一)行為學派:根據史金納 Skinne...
(共 313 字,隱藏中)
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衝
私人筆記 #5037108
2023/04/19
行為學派:獎勵和懲罰來影響學生的行為和學...
(共 291 字,隱藏中)
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113應屆上岸
113應屆上岸
私人筆記 #5269090
2023/07/02
非優良詳解僅供參考,若覺得可以希望能按個...

(共 22 字,隱藏中)
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