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申論題

試卷：109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考__幼兒園類科-教育理念與實務#99066
科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)
年份：109年
排序：0

申論題資訊

試卷：109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考__幼兒園類科-教育理念與實務#99066
科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)
年份：109年
排序：0

申論題內容

2. 皮亞傑（Piaget）將認知遊戲分為哪三類？（3分）請簡述其遊戲特徵（5分） 與該類型常見的遊戲（2分）簡述之。

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者：HAHA

皮亞傑對於認知遊戲提出三種類型，以下就其特型加以說明：

一、功能遊戲

  1. 特徵：一種無目的、以滿足感官為首要的遊戲
  2. 常見的遊戲：敲打遊戲

二、象徵遊戲

  1. 特徵：利用假想的情境展現延宕模仿的能力
  2. 常見的遊戲：扮家家酒

三、規則遊戲

  1. 特徵：有一套可循的規則，所有人必須依照規則進行遊戲
  2. 常見的遊戲：紅綠燈、躲避球