3. 黃老師發現小蓓不喜歡運動,但是很喜歡閱讀古典小說。基於上述訊息, 黃老師如何運用古典制約和操作制約的原理,幫助小蓓增加運動?(10 分)

申論題作答 (共 8 筆)

依時間顯示最近 8 筆。
yulin24
yulin24
申論題作答 #59390
86 分
86 總分
題意符合度
88分
論證結構
82分
語言表達
90分
43秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
(1)古典制約:做法:將「運動」與「閱讀古典小說」配對。例如:允許小蓓在跑...
解鎖 138 字 1 人已解鎖
Sean Hung
Sean Hung
申論題作答 #58640
79 分
79 總分
題意符合度
80分
論證結構
75分
語言表達
85分
7分0秒 總時間 2 人解鎖 2026.05
老師能運用以下原理幫助小蓓增加運動: 古典制約:老師可以將體育課(運動)排...
解鎖 147 字 2 人已解鎖
教檢要衝全員上岸
教檢要衝全員上岸
申論題作答 #57240
56 分
56 總分
題意符合度
55分
論證結構
50分
語言表達
70分
6分52秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
古典制約:運動完就可以看古典小說很愉悅 操作制約:運動完可以得到老師讚美...
教師可讓小蓓運動完看古典小說的時間增加,例如原為20分鐘,但只要有運動,就...
解鎖 87 字
chunnnnn
chunnnnn
申論題作答 #47034
60 分
60 總分
題意符合度
55分
論證結構
55分
語言表達
75分
23秒 總時間 2 人解鎖 2026.05
(1) 教師利用晨光時間設計運動目標,只要完成運動目標者即可獲得閱讀時間,因...
解鎖 84 字 2 人已解鎖
劉家妤
劉家妤
申論題作答 #45704
72 分
72 總分
題意符合度
75分
論證結構
70分
語言表達
72分
11分6秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
1.古典制約 2.操作制約
1.古典制約 老師在小蓓運動時就撥放古典小說有聲書,讓她可以感到開心,在漸...
解鎖 105 字 1 人已解鎖
Lin
Lin
申論題作答 #43836
88 分
88 總分
題意符合度
88分
論證結構
88分
語言表達
90分
15分55秒 總時間 4 人解鎖 2026.05
一、古典制約原理 將"運動"與小蓓喜歡的事物(閱讀古典小說)連結在一起,透過...
一、古典制約原理 將「運動」與小蓓喜歡的事物(閱讀古典小說)連結在一起,透...
解鎖 260 字 4 人已解鎖
廖李屬王
廖李屬王
申論題作答 #11882
70 分
70 總分
題意符合度
70分
論證結構
60分
語言表達
90分
10分5秒 總時間 3 人解鎖 2026.03
1.古典制約:屬於先刺激,再給予反應的做法,例如:在上體育課前的下課時間,...
解鎖 127 字 3 人已解鎖
Berlin Huang
Berlin Huang
申論題作答 #8560
85 分
85 總分
題意符合度
95分
論證結構
80分
語言表達
75分
5分38秒 總時間 8 人解鎖 2026.03
古典制約:透過連結未制約與制約刺激產生制約反應 操作制約:給予貨拿走正負...
古典制約:重視非制約刺激與制約刺激的連結,如可以讓小蓓將古典小說帶到體育...
解鎖 178 字 8 人已解鎖

詳解 (共 8 筆)

Chiao
Chiao
詳解 #5799708
2023/05/05
古典制約:教師應該體育課時經常鼓勵讚美學...
(共 185 字,隱藏中)
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113花蓮新北上岸免費公開
113花蓮新北上岸免費公開
詳解 #5849654
2023/06/16
一、古典制約(先刺激再反應)  每次體育...
(共 205 字,隱藏中)
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dawnchen
dawnchen
詳解 #6067926
2024/04/15
古典制約:鼓勵小蓓運動,可以在戶外,想像...
(共 229 字,隱藏中)
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姿瑩
姿瑩
詳解 #5802584
2023/05/08

一﹑古典制約

UCS獎賞鼓勵 →UCR快樂

CS自主運動  → CR喜愛運動

每次運動都受到﹙UCS獎賞鼓勵﹚﹐而感到﹙UCR快樂﹚﹐進而開始﹙CS自主運動 ﹚﹐達到﹙CR喜愛運動﹚

 

二﹑操作制約

(一)正增強:每次參與/自主運動時﹐都給予小蓓喜愛之獎賞。

(二)負增強:可與家長溝通協調﹐限制小蓓閱讀時長﹐若小蓓願意多運動則減少限制的時間。

Samoyed
Samoyed
詳解 #5800184
2023/05/06
根據古典制約和操作制約的原理,可以採用以...
(共 325 字,隱藏中)
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112年應屆小教實習教師
112年應屆小教實習教師
詳解 #5801316
2023/05/07

古典制約:將某物的中性刺激作為制約刺激,並與引發制約反應。
為了讓小蓓增加運動,古典小說作為制約刺激,做著看太久的書要起來活動一下變成制約反應。每當小蓓看了30分鐘的書之後,規定自己要做10分鐘的伸展或戶外運動。完成了就能加一點,每累積5點,老師就會在期末獎品中增加一本古典小說的獎項,讓小蓓抽中的機會增加,甚至可以讓小蓓選擇想獲得哪一本小說。

操作制約:針對某項行為給予增強物,讓目標願意為此重複行為。
只要小蓓運動的時間增加,就能活得更多閱讀古典小說的時間(例如午休時間不用睡覺讓小蓓看古典小說),甚至可以獲得集點兌換古典小說的機會。

yirou
yirou
詳解 #6125388
2024/06/09
  1. 古典制約: 小蓓若在課間起身活動時,教師就播放古典小說有聲書(制約刺激),讓小蓓感到愉快(非制約反應),讓小蓓將運動和聽有聲書的經驗連結,下課便會主動起身活動。
  2. 操作制約: (1)只要小蓓當天下課期間都去操場進行動態的活動,黃老師就借一本古典小說給小蓓讀。 (2)代幣制度: 小蓓一節下課中有離開座位走走,就可以累計一點,滿五十點可以換一本古典小說。
感謝阿摩113桃園應屆上岸
感謝阿摩113桃園應屆上岸
詳解 #5801184
2023/05/07
古典制約是一種學習的機制與歷程,在歷程中...
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私人筆記 (共 1 筆)

Corner grass
Corner grass
私人筆記 #6053688
2024/06/04
一、古典制約 古典制約是通過將一個中性刺...
(共 566 字,隱藏中)
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