5.在特殊教育學生的評量工具中，個別化智力測驗—魏氏兒童智力量表（The Wechsler Intelligence Scale for Childern-Third Edition，WISC-III）為最常被使用的測驗，請圖示本項評量工具的結構(10%)，並請說明在WISC-III中學習障礙學生常出現哪些組型？(10%)

壹、作文【60 分】中華郵政公司董事長說過：「營造中華郵政成為一個快樂的公司，是我們重要的目標。兩萬六千位員工若能快樂的工作，就會帶來快樂的家屬和顧客，那麼郵局每天一開門，全臺灣就會產生好幾十萬個快樂的人。」快樂的人、快樂的社會，這是舉世所嚮往的理想境界。請以「同心協力，快樂工作」為題，作文一篇。