申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：課程教學與評量#120542
科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)
年份：113年
排序：5

閱讀下文後，回答 4-5 題。

明智中學的一門校訂跨領域課程已實施多年，每學期末均召開相關會議檢視課程實施狀況。今年會議中，幾位教師提出課程主要由各科拼湊組合而成，且偏向教師為主的學科知識傳授。

討論後，教師們決議強化學生自主學習，並朝向超學科(transdisciplinary)模式來修訂跨領域課程，強調學生以真實現象的探究興趣為起點，超越學科界限，沿著主題/專題/ 議題的廣度與深度，在真實世界的脈絡中進行探究與實作，進而整合呈現學習結果。

5.請說明自主學習的特質(3 分)，並就上題所舉出的學習任務，提出一項教師如何強化學生自主學習的具體做法(2 分)。