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115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01：勞工作業環境監測法規 51-100（2026/01/14 更新）#136870(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01：勞工作業環境監測法規 1-50（2026/01/14 更新）#136869(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 201-260（2026/01/14 更新）#136868(60題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 151-200（2026/01/14 更新）#136867(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 101-150（2026/01/14 更新）#136866(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 51-100（2026/01/14 更新）#136865(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 1-50（2026/01/14 更新）#136864(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 06：程式語言 51-109（2026/01/14 更新）#136863(59題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 06：程式語言 1-50（2026/01/14 更新）#136862(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 05：資料庫 51-80（2026/01/14 更新）#136861(30題)

50. 商港法第三十四條規定，自領海基線起向外延伸多少浬水域內，船舶不得排洩油料或含油混合物? (A)十二浬 (B)二十四浬 (C)五十浬 (D)六十浬

49. 1990年油汙染防備、應變與合作國際公約規定任何人對於已經發生或可能發生的海上 油汙溢洩事故、發現海上油汙排洩事件或油污跡象等四種情況，均應利用海上遇險事 故搜救體系的通信系統進行何種程序？ (A)應變 (B)防止 (C)報告 (D)搶救

48. 1982年海洋法公約規定，哪一國政府應採取適當措施，以確保其所屬船舶在設計、建造、裝備和人員配備等方面均已符合規定之條件下，始得准予航行? (A)船旗國 (B)國際 海事組織 (C)船級協會 (D)建造國

第二部分：公文。 題目：請試擬公路局函所屬各區監理所加強宣導：「受樺加沙颱 風影響臺灣，造成部分地區災情嚴重，為照顧災區民眾 權益，下列監理事宜均可展延至 115 年 3 月 31 日前向公 路監理機關申辦：一、補發汽機車駕照、行車執照、牌 照登記書。二、辦理車輛報廢、繳註銷、停駛及號牌遺 失或損壞。三、車輛定期檢驗。四、交通違規罰鍰繳納、 裁罰及汽車燃料使用費繳納。五、職業駕駛執照審驗。」

第一部分：論文。 題目：如何做個兼具專業技能與良好工作態度的汽車考、 檢驗員，為交通安全盡一份責任。

3. 請說明植物材料組合手法中的三植法。

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

民法 編債 第 430 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃

描述：租賃關係存續中，租賃物如有修繕之必要，應由出租人負擔者，承租人得定相當期限，催告出租人修繕，如出租人...

民法 編債 第 431 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃

描述：承租人就租賃物支出有益費用，因而增加該物之價值者，如出租人知其情事而不為反對之表示，於租賃關係終止時...

民法 編債 第 432 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃

描述：承租人應以善良管理人之注意，保管租賃物，租賃物有生產力者，並應保持其生產力。 承租人違反前項義務，致...

26.數學科評量時，其中有一個題目「姊姊和妹妹共有 100 元，姊姊給妹妹 18 元後， 兩個人的錢就一樣多。請問原來各有多少錢？」小華不會做，老師記錄後提示：「你想想看，兩個人一樣多，那兩個人應該有多少錢？」等小華說出「50」，老師再次記錄後，又繼續提示小華：「題目中說，姐姐給妹妹多少錢？」這種透過不斷提示引導學生作答的評量方式屬於下列哪一選項？ (A)動態評量 (B)檔案評量 (C)安置評量 (D)總結評量

15. 陳老師在課堂上指導學生對今天上課的內容進行摘要的表達，再根據內容 提出問題並澄清學生不明之處後，進行下一個學習段落內容的預測；關於 以上的教學方法，下列敘述何者為非? (A)屬於交互教學法，又稱相互學習法 (B)是後設認知的學習策略，亦即認知的再認知 (C)重視認知發展層次，屬於鷹架教學法 (D)常應用於學習障礙的閱讀理解的教學

16. 不同程度智能障礙有不同的課程設計重點，以下何種程度的智能障礙課程重點在自理能力? (A)臨界智能障礙 (B)可教育性智能障礙 (C)可訓練性智能障礙 (D)養護性智能障礙

17. 關於聽覺障礙的敘述，以下何者為非? (A)在鑑定基準上，教育鑑定和衛生署身心障礙鑑定標準不同 (B)從教育鑑定的基準來看，聽力圖中 500Hz、1000Hz、1500Hz 的平均值， 是判斷聽損的主要依據 (C)小聰的優耳聽損達 26dB，符合教育鑑定標準也符合衛生署身心障礙鑑 定的聽障標準 (D)對於聽障生在教室座位的安排上，也必須依其障礙程度與障礙特性來安 排座位

41. A long, straight conductor carries 1.0 A of current. At what distance from the axis of the conductor is the magnetic field caused by the current equal to the Earth's magnetic field (about 0.5 Gauss)? μ0 = 4π × T·m/A (A) 200 mm (B) 40 mm (C) 20 mm (D) 4 mm (E) 1 mm

18.針對 mechanical prosthetic valve 置換之病人，下列何者為 anticoagulant 之首選？(A)aspirin (B)apixaban (C)dabigatran (D)warfarin