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72. 「有學生覺得同學有手機,我也要買」,根據 Ajzen 的計畫行為理論(Theory of Planned Behavior),這樣的思維是哪 一項因素? (A)行為意圖(behavior intention) (B)主觀規範(subjective norm) (C)行為控制知覺(perceived behavioral control) (D)態度(attitude)

8 「交通部航港局近年來為提升燈塔觀光價值,從去年將該高雄燈塔活化成功打造為全國第一座夜間景觀燈塔後,再次選定高美燈塔規劃為全國第一 座提供泊宿服務燈塔。高美燈塔鄰近高美濕地,是全國唯一橫紋紅白相間、 八角形的燈塔,也是唯一成功復育綬草的燈塔園區,具有很高的觀光價值。」根據上文,最符合文意的選項是: (A)高雄燈塔是可供民眾泊宿新穎嘗試 (B)栽植綬草有助於凸顯高美濕地特色 (C)高美燈塔外觀造型和紋飾具獨特性 (D)高美濕地觀光價值取決於鄰近燈塔

8. 關於各諮商理論取向的描述,下列何者錯誤? (A)行為治療不注重潛意識或潛在的基本衝突 (B)現實治療不重視個案的早經驗 (C)完形治療強調身體與情緒的表達 (D)阿德勒學派強調生物、本能決定。

    宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼①絖②為事。客聞之,請買其方百金。聚族而謀曰:「我世世為洴澼絖,不過數金;今一朝而鬻③技百金, 請與之。」客得之以說吳王。越有難④,吳王使之將⑤,冬與越人水戰,大敗越人,裂地⑥而封之。能不龜手,一也;或以封,或不免於洴澼絖,則所用之異也。 【注釋】 ① 洴澼:漂洗捶打。 ②絖:絲絮。 ③鬻:賣。 ④ 有難:發難、發起兵事。 ⑤將:擔任主將。 ⑥裂地:分劃土地。 35. 根據上文內容,宋人與客皆有不龜手之藥,但宋人與客卻得到不同的結果,原因可能是? (A)宋人嚴格地保持祖傳藥方的比例。 (B)吳、宋兩地適合發展的條件不同。 (C)吳王下令要求客提供不龜手之藥。 (D)客能看出不龜手之藥的其他用途。 

複選題209. 依據職業安全衛生教育訓練規則的要求,那些描述正確? (A)擔任有機溶劑作業主管的勞工應於事前使其接受有害作業主管之教育訓練 (B)荷重在 1 公噸以上之堆高機操作人員應使其接受特殊作業教育訓練 (C)職業安全衛生業務主管應接受每兩年至少 12 小時的在職教育訓練 (D)在職勞工於變更工作前,應使其接受適於工作必要之一般安全衛生教育訓練 。

30. Which amino acid catabolism would lead to anthranilic acid as an intermediate? (A) Phenylalanine (B) Histidine (C) Tryptophan (D) Threonine (E) Leucine