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銀行◆機電與空調實務
綜合科目-作業系統管理、資料庫系統管理、網路管理、資訊安全管理(含 Firewall、IPS、WAF、AD、SIEM、防毒)
長照◆Level Ⅱ 護理人員
最新試卷
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_商業設計、室內設計、工業設計:設計史#137306(50題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_中餐廚藝、西點烘焙、餐飲管理、 旅館管理、西餐廚藝:餐旅概論#137304(50題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_觀光事業:觀光學概要#137302(50題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_建築工程、土木工程、 農業土木工程:專題設計#137301(50題)
114年 - 114 自學進修專科學校畢業程度學力鑑定考試:國文#137299(50題)
114年 - 114 自學進修專科學校畢業程度學力鑑定考試:英文#137298(50題)
114年 - 114 自學進修專科學校畢業程度學力鑑定考試_財經法律、會計事務、不動產經營管理、 國際貿易、銀行保險、會計、會計統計、 資訊管理、流通管理、企業:初級統計#137297(50題)
114年 - 114 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#137296(50題)
114年 - 114 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:國語文#137295(50題)
114年 - 114 正修科技大學師資培育中心招生考試︰教育學程#137294(5題)
最新試題
40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume
39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner
38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe
最新申論題
9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.
10. Evaluate the double integral ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².
8. Let f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.
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脂質
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1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性
【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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【社工師考試】社會政策與社會立法|考試重點|答題技巧
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商經科教師甄試
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存貨週轉率:銷貨成本/平均存貨 平均存貨:(期初存貨+期末存貨)/2
最新討論
5. 依據游離輻射防護安全標準第 2 條之定義,下列哪些劑量之單位為西弗:A.約定等價劑 量 B.有效劑量 C.吸收劑量 D.器官劑量? (A)A, B (B)A, B, C (C)A, B, D (D)A, B, C, D
47.對自尊與歸屬有高度需求的員工會比較偏好哪一種領導方式? (A)參與式領導 (B)支援型領導 (C)僕人式領導 (D)成就導向型領導
50.有關「組織變革」,下列敘述何者錯誤? (A)造成組織變革的外部因素主要來自組織的環境,其中包括個體環境與總體環境 (B)組織變革可分為計畫性與因應性兩種 (C)組織結構調整是造成組織變革最重要的內部因素 (D)組織變革包含組織結構變化、工作流程改變、管理幅度調整、工作人員更新以及組織設計的變化等等
37. 小璋就讀於國小普通班是位自閉症學生,午餐他只吃白飯,不喜歡吃其他食物,特別討厭蔬菜。每天學校的午餐,只要餐盤出現蔬菜,他就情緒焦燥,甚至於尖叫,讓老師很困擾。 老師告訴他「如果你吃一口其他食物,你就可以吃一口白飯」,為了獲得吃一口白飯,小璋很快吃完蔬菜和其他食物。請問老師是運用何種策略來改善學生的行為? (A) 波馬克原則 (Premack Principle) (B) 後效契約 (Contracting) (C) 反應代價 (Response Cost) (D) 區別性增強 (Differential Reinforcement)
20 甲、乙結婚後未約定夫妻財產制時,下列有關甲、乙間之配偶財產關係之論述,何者錯誤? (A)甲所有之婚前購買之有價證券,於甲、乙婚後,甲取得該有價證券分配之股息或利息,於甲、 乙離婚時,乙得主張該分配之股息或利息,納入剩餘財產為分配計算之標的 (B)甲於婚後以自己之財產清償乙所負之債務後,即使在婚姻關係中,仍得請求乙償還 (C)甲、乙離婚時,對於婚後乙受贈之財產,如未經贈與人以書面聲明為乙之特有財產時,即應納 入乙之婚後財產,成為剩餘財產分配計算之標的 (D)甲、乙離婚時,乙知悉剩餘財產分配計算之差額,僅得自法定財產關係消滅時起 2 年內,向甲主張給付該差額之二分之一
38.MRI 中,關於部分傅立葉成像(partial Fourier imaging)的敘述,下列何者最適當?(A)部分傅立葉成像原理是利用 k-space 具有的共軛對稱特性 (B)部分傅立葉成像時,將填滿正好一半的 k-space (C)部分傅立葉成像原理的好處是有效減少頻率解碼的時間 (D)使用半傅立葉成像(half-Fourier imaging)時,其取像時間減為一半,同時影像訊雜比也降低一半