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技檢◆營建防水-水泥系防水施工-丙級

技檢◆營建防水-烘烤系防水施工-丙級

技檢◆營建防水-薄片系防水施工-丙級

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 04：門市人力資源管理 1-63（2026/01/05 更新）#136204(63題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 03：門市銷售管理 51-96（2026/01/05 更新）#136203(46題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 03：門市銷售管理 1-50（2026/01/05 更新）#136202(50題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 02：門市商品管理 51-81（2026/01/05 更新）#136201(31題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 02：門市商品管理 1-50（2026/01/05 更新）#136200(50題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 01：零售與門市管理 51-98（2026/01/05 更新）#136199(48題)

115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 01：零售與門市管理 1-50（2026/01/05 更新）#136198(50題)

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 06：塑膠材料 1-37（2026/01/05 更新）#136197(37題)

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 05：機具維護 51-89（2026/01/05 更新）#136196(39題)

115年 - 18402 模具-塑膠射出模具 乙級 工作項目 05：機具維護 1-50（2026/01/05 更新）#136195(50題)

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

伊藤-法學緒論全彩圖說

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳嘉陽-教育概論(上冊)

講師：【站僕】摩檸Morning.

民法 編債 第 250 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：當事人得約定債務人於債務不履行時，應支付違約金。 違約金，除當事人另有訂定外，視為因不履行而生損害之...

民法 編債 第 251 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：債務已為一部履行者，法院得比照債權人因一部履行所受之利益，減少違約金。

民法 編債 第 252 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：約定之違約金額過高者，法院得減至相當之數額。

14.下列與「近側發展區」 (zone of proximal development, ZPD) 相關的敘述，何者正確？ 甲、當個體在他們的近側發展區內學習時，學習最為有效 乙、可透過能力較佳者提供的鷹架作用使 ZPD 持續發展 丙、這是新皮亞傑主義學者提出的觀點 丁、可以透過動態評量情境加以測量 (A)甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁 (C)甲、丙、丁 (D)乙、丙、丁

15.學生在考理化的時候，因一時緊張而想不出浮力的原理，最後靠著回憶上這堂課時的對話、老師在講台的位置及動作，而順利寫出答案。這最接近下列何種概念的應用？ (A)脈絡 (context) (B)基模 (schema) (C)建構 (construct) (D)組織 (organization)

16.七年級的小光對於考試成績經常患得患失，因為心裡一直有著「我必須得到別人的讚賞，不然我就很失敗」這樣的想法。根據理情學派的觀點，小光覺得困擾的主要原因為何？ (A)挫敗的情緒 (B)不合理的信念 (C)偏低的自我效能感 (D)家庭或學校的受挫事件

76. 下列何者最符合特殊教育的核心理念？ (A) 所有人應接受相同的教育內容 (B) 特殊學生應隔離以避免干擾一般學生 (C) 學生應有適性的教育安排 (D) 特殊教育學生只能接受個別輔導。

77. 下列何者非特殊教育服務的原則？ (A) 零拒絕原則 (B) 適性教育原則 (C) 常態化原則 (D) 分離優先原則。

2. 化學反應式為 N2O4(g)⇌ 2NO2(g)，在 T K、V L 的密閉容器中達到平衡，此時 N2O4 之分解率為 ，平衡系之總壓為 P1 atm；當溫度升至 2T K，體積仍為 V L ，N2O4 在該容器中之分解率為 ，平衡系之總壓為 P2 atm，求為何？ (A) (B) (C) (D)(E)。