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微生物學與免疫學

水產養殖學特論

養殖遺傳育種學研究

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 351-400#137994(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 301-350#137993(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 251-300#137992(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 201-250#137991(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 151-200#137990(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 101-150#137989(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 51-100#137988(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：餐旅職群(中餐烹飪) 1-50#137987(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫：餐旅職群-飲料調製 351-400#137986(50題)

114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫：餐旅職群-飲料調製 301-350#137985(50題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

稅務法規

講師：吳明勳

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

國一下英文課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程，主要學習現在簡單式、過去式的用法，How much 多少錢的...

會談

課程：【Jessie課程】社會工作直接服務
章節：個案工作

團體工作三大模型

課程：【Jessie課程】社會工作直接服務
章節：團體工作

團體工作契約

課程：【Jessie課程】社會工作直接服務
章節：團體工作

30 非正式組織的反功能中，所謂「順適」（Conformity）主要在說明何種 現象？ (A)成員間凝聚力強，徇私枉法、相互勾結 (B)成員間溝通頻繁，順應謠言、以訛傳訛 (C)成員為符合團體的行為標準，而隱藏自己的特色 (D)成員因同時扮演多重角色，出現左右為難的現象

29. 有關下列漢字造字敘述，「錯誤」的選項是：(A) 「手」作意符，可構成：「紮、打、扔、扣、扠、把、投、抗、技、抄、抑」等字。(B) 「線、絡、給、經、絳、絢、絹、綏、綱、綺」從意符「系」的形聲字。(C) 「氫、氧、氮、氯、氟、氦」從意符「氣」(气 ) 所構成的形聲字。(D) 《說文．十三．絲部》：「絲．蠶所吐也，從二系。」是假借字。

31.下列有關「車」的敘述，「錯誤」的選項是:(A)〈歸去來辭〉:「或命巾車」,「巾車」是指有帷幔的車子。(B)〈阿房宮賦〉:「輦來于秦」,「輦」本指人拉的車,後專指帝王及王后乘坐的車子。(C)《漢書·朱買臣傳》:「買臣遂乘傳去」,「傳」是用來傳遞消息、法令等的一種輕快馬車。(D)《三國志·吳書·魯肅傳》:「乘犢車,從吏卒」,「犢車」就是裝載牲口的車。

15. 葡萄糖分子中含有 5 個羥基(hydroxyl)，則乳糖分子中含有幾個羥基？ (A) 5 (B) 8 (C) 9 (D) 10

16. 下列反應最終產物含有多少個羰基(carbonyl)？ (A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 8

17. 下列分子的 IUPAC 系統命名為何？ (A) （E）-pent-1-yn-3-ene (B) （E）-pent-2-en-4-yne (C) （E）-pent-3-en-1-yne (D) （E）-pent-4-yn-2-ene