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金融基測◆考科Ⅱ
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115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 11:專業資訊 1-48(2026/01/08 更新)#136560(48題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 10:臨床實務能力 1-66(2026/01/08 更新)#136559(66題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 09:教學方法、策略及評估 51-71(2026/01/08 更新)#136558(21題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 09:教學方法、策略及評估 1-50(2026/01/08 更新)#136557(50題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 08:定向行動技能 1-57(2026/01/08 更新)#136556(57題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 07:定向行動輔具之認知與運作 1-41(2026/01/08 更新)#136555(41題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 06:視多障概論 1-34(2026/01/08 更新)#136554(34題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 05:定向行動概念發展 1-62(2026/01/08 更新)#136553(62題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 04:人類的成長與發展概論 1-39(2026/01/08 更新)#136552(39題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 03:視覺障礙者之心理-社會層面 1-36(2026/01/08 更新)#136551(36題)
最新試題
20.表面織構符號在文字中為NMR 0.008-0.8/Ra 3.2時,在圖面上之標註符號為? (A)A (B)B (C)C (D)D
19.下圖的表面織構符號 (A)波狀參數最大輪廓線高度為3μm,評估長度為25mm (B)波狀參數最大輪廓線高度為3μm,評估長度為10mm (C)波狀參數最大輪廓線高度為10μm,評估長度為75mm (D)波狀參數最大輪廓線高度為10μm,評估長度為25mm
18.左圖彈簧自由長度Lo為 (A)160 mm (B)170 mm (C)180 mm (D)190 mm
最新申論題
10.依左圖之正投影視圖繪製等角立體圖(隱藏線需繪出),並依右上角圖示方向繪製。
9.依左圖之正投影視圖繪製等角立體圖(隱藏線需繪出),並依右上角圖示方向繪製。
8.依左圖之正投影視圖繪製等角立體圖(隱藏線需繪出),並依右上角圖示方向繪製。
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【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
數位科技概論
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何東霓
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提供給高職在學、升學的教學資源~ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習! 本課程會使用自編...
藥理學
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小笨蛋
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題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
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加油
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113/10/25加油
行政學易錯概念簡易提示整理(一)
描述:
整理行政學各題目概念及易忽略概念之簡要筆記
最新討論
45 驗光所於民國 107 年執行業務之紀錄應保存至少至民國幾年? (A) 109 年 (B) 110 年 (C) 112 年 (D) 114 年
54.皮質骨在極高的應變速率(300/sec)和在慢走時應變速率(0.001/sec)的材料特性之敘述,下列何者正確? (A)極高應變速率的皮質骨比慢走時的皮質骨有較大的極限應力,且在斷裂前能承受的應變較大 (B)極高應變速率的皮質骨比慢走時的皮質骨有較大的極限應力,但在斷裂前能承受的應變較小 (C)極高應變速率的皮質骨比慢走時的皮質骨有較小的極限應力,且在斷裂前能承受的應變較小 (D)極高應變速率的皮質骨比慢走時的皮質骨有較小的極限應力,但在斷裂前能承受的應變較大
32 下列何種溝通類型最不需要仰賴非正式組織所強調的社會關係? (A)上行溝通 (B)下行溝通 (C)平行溝通 (D)斜行溝通
33 行政機關人員在與民眾溝通的過程中,常被形容是在使用「官僚語言」, 下列何者不是此種語言的特性? (A)單向的獨白與告知 (B)制式化的對話框架 (C)去脈絡化的類比推理 (D)具體需求的差異化回應
34 領導的模式與風格很難依照單一的標準定義優劣,不同的領導風格隨著情 境條件有不同的優勢。下列敘述何者錯誤? (A)民主式領導不適合用來領導被動消極、懶散的部屬 (B)放任式領導的管理效果最佳,因為員工自主程度最高 (C)獨裁式的領導下,部屬鮮少有機會參與決策,因此自主程度低 (D)仁愛權威式領導者採取權威式的領導,但多少會考慮到部屬的立場
3. 學生進行高強度離心收縮運動(如:深蹲、伏地挺身)後產生肌肉酸痛,請解釋運動誘發性肌肉損傷(Exercise-Induced Muscle Damage, EIMD)的發生機制?(10 分) 針對初學者,如何利用重複運動效應(Repeated Bout Effect, RBE),降低運動損傷的風險?(10 分)