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林逢祺、洪仁進/主編 -教師哲學:哲學中的教師圖像

主題:赫欽斯


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關於試題:5.教育部近年來推動閱讀,此一政策最符合以下哪一位西方教育思想家的理念? (A)杜威(J.Dewey)(B)赫欽斯(R.M.Hutchins) (C)盧梭(J.J.Rousseau)(D)皮德斯(R.S.Peters)   1960年代,赫欽斯已經看到資本主義可能腐蝕人類心靈的危機,因此他高唱,教育並不是為工業發展提供幫手,也不在於教導年輕人如何謀生,而在於培育為國家負責任的公民。基於此等教育理念,他主張回到古希臘的人文教育,故認為學生應該熟讀百本經典。 1970年,他在一次以「別只是做一些事而已!」(Don’ t just do something)為題的訪問中,強調經典就是人文教育最佳的方式,也強調,學校莫只是扮演褓姆的角色,而應多採用蘇格拉底的詰問法,來激發學生的思考,而且師生之間的對於議題的論辯,絕對不是教師說了算,而應透過蘇格拉底式的論辯後才獲得最終的結論。

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關鍵字:赫欽斯人文教育經典蘇格拉底的詰問法