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教育哲學與比較教育
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115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 01：識圖與製圖 1-47（2026/01/14 更新）#136829(47題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 06：認識器具設備 1-49（2026/01/13 更新）#136823(49題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 05：製備(刀工、烹調)及成本控制 51-104（2026/01/13 更新）#136822(54題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 05：製備(刀工、烹調)及成本控制 1-50（2026/01/13 更新）#136821(50題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 04：貯存 51-83（2026/01/13 更新）#136820(33題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 04：貯存 1-50（2026/01/13 更新）#136819(50題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 03：前處理 51-79（2026/01/13 更新）#136818(29題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 03：前處理 1-50（2026/01/13 更新）#136817(50題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 02：選材(採購與驗收) 51-118（2026/01/13 更新）#136816(68題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 02：選材(採購與驗收) 1-50（2026/01/13 更新）#136815(50題)
最新試題
50. 直放置的矩形平板擋水，水深6m，靜水總壓力P的作用點，到水面的距離y為 (A)2.5 m (B)3.0 m (C)4.0 m (D)5.0 m
49. 一個 10 kg 的物體自 5m 高處落下，請問落下之最終速度為何？ (A)10.5 m/s (B)9.9 m/s (C)7.0 m/s (D)6.2 m/s
48. 某個有相當高度水位的水槽，槽側有個小出水孔，請問自小孔流出的自然速度是應用流體力學 的哪個觀念？ (A)牛頓第二定律 (B)連續方程式 (C)柏努力方程式 (D)熱力學第二定律
最新申論題
4.Explain the sliding filament model of muscle contraction, and describe how this model accounts for structural changes in the sarcomere during muscle contraction and relaxation. (5pt)
3.escribe the basic principles of CRISPR/Cas9 genome editing, and explain how DNA repair pathways influenceexperimental outcomes in gene function studies.In addition, provide at least two examples of biomedical research or clinical applications of this technology. (5pt)
(3) the negative feedback mechanism
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最新主題筆記
性別平等教育法 第 45 條
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第 七 章 附則
描述：
性騷擾防治法第十條、第二十五條及第二十六條之規定，於本法所定校園性別事件，適用之。
性別平等教育法 第 46 條
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性別平等教育法
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第 七 章 附則
描述：
本法中華民國一百十二年七月二十八日修正之本條文施行前，已受理之校園性別事件尚未終結者，及修正施行前已...
性別平等教育法 第 47 條
課程：
性別平等教育法
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第 七 章 附則
描述：
本法施行細則，由中央主管機關定之。
最新討論
42.在馬斯婁所建構五種不同層次的人類需求中，何者屬於「成長性需求」的範圍？(A)尊榮需求(B)社會需求(C)安全需求(D)生理需求
複選題27. I forgave John for his mistake _____. (A) as he had apologized sincerely (B) because part of my fault, too (C) since he is my best friend (D) now that his willingness to make up for it
複選題28. The kids on the street thought the man _____ a black cape was a vampire. (A) wearing (B) who was wearing (C) who wears (D) who wearing
17. 下列敘述何者為非？ (A) 比奈是智力測驗之父 (B) 流動智力是指一個人解決新奇和抽象問題的能力，這種智力是沒有人可以教導，亦較不受文化影響 (C) 魏氏智力兒童測驗的結果，可以預測學生未來學業的成就 (D) Sternberg 提出多元智力理論
18. 講師在親職教育講座時，使用 NEO 人格量表測量讓家長瞭解自己的人格特質，並從中反思個人教養風格、育兒型態與人格特質間的關聯。NEO 人格量表是依據下列哪個方法編製而成？ (A) 因素分析法 (B) 綜合法 (C) 效標組法 (D) 理論法
9. 下列何者屬於行政法之成文法法源？ (A)解釋 (B)行政慣例 (C)理論學說 (D)條約
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