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105年 - 新北市國中教甄童軍科試題#52832

科目：教甄◆童軍專業 | 年份：105年 | 選擇題數：50 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆童軍專業

選擇題 (50)

1.戶外教育的定義中，唐諾森（Donaldson）在 1958 年所提出的定義，強調戶外教育的特點是什麼？ (A)所有學校科目、知識和技能的綜合 (B)擴展課程學習目的至戶外的一個直接的、簡單的學習方法 (C)在戶外，有關戶外，以及為了戶外的教育 (D)在戶外的學習效果最好，那麼就應該在戶外學習
2.戶外教育是一個能使學生獲得環境敏感度與美感的教學途徑，其教材設計可以參考約瑟夫‧柯內爾（Joseph Cornell）以啟發參與者覺知自然（Nature Awareness）為目的所指出的理念、原則與步驟。而他提出的順流學習 法（Flow Learning）包括四個步驟，其中需要靜態活動以達到專心一致與心靈平靜的是下列哪一階段？ (A)第四階段 (B)第三階段 (C)第二階段 (D)第一階段
3.就學習環境來看，戶外教育是後現代社會的產物，起因於現代學校教育與戶外或自然環境嚴重疏離的問題。甚 至有學者在2005年將這個現象命名為「大自然缺失症」（Nature -Deficit Disorder），意在凸顯美國社會與教育 系統已經阻礙孩童接觸戶外環境，並減少學生在戶外學習的機會。提出這種看法的是下列哪一位？ (A)尼爾（Neill） (B)夏普（Sharp） (C)卡普蘭（Kaplan） (D)洛夫（Louv）
4.教室以外的戶外環境或地方中學習具有許多益處，但由於全球化對地方文化的衝擊，加上都市化與集中式社區 的發展，讓個人的成長環境日漸縮小和人工化，而數位科技快速發展導致學生習慣從虛擬的視聽資訊中學習， 使學生個人與社區的互動逐漸減少，所以戶外教育的設計，應該加強下列哪一種課程？ (A)地方本位 (B)世界觀 (C)自然生態 (D)冒險探索
5.克拉福等人（Kraft & Sakofs,1985）認為體驗學習的過程必須包含的關鍵要素是什麼? (A)反思內省 (B)自然結果 (C)學生是參與者 (D)主動學習
6.辛普森等人（Simpson,2013）在「反思之峰」一書中提到引導經驗到達頂峰是達成下列何種目標？ (A)前導反思 (B)提問反思 (C)學員為主反思 (D)獨立反思
7.需求層次理論（Maslow's hierarchy of needs）由人本主義心理學家亞伯拉罕•馬斯洛（Abraham Maslow）提出， 是研究組織激勵（motivation）時應用最廣泛的理論。馬斯洛在晚期提出的「超自我實現」理論，主要概念是 下列何者？ (A)安全需求 (B)歸屬需求 (C)實現需求 (D)高峰經驗
8.古代的體驗學習經典論述「荀子儒效篇」提到體驗學習的終點是什麼？ (A)行 (B)知 (C)見 (D)聞
9.Priest及Gass （1997）指出，第一代的引導技巧是讓經驗對它自己說話（Letting the experience speak for itself）。 引導員在活動中常只說，「你們很棒」，「做的很好」，「表現很優秀」，便帶領學員從事下一個活動。第二 代引導技巧則是增加了「提問」，也就是所謂的什麼模式？ (A)讓山自己說話 (B)外展 (C)隱喻 (D)自我導向
10.冒險教育領導者依據不同的團隊階段，應該要從專業指導者、教練（仲裁者）、支持者（讚美者）到引導者（輔 導者） 有不同的領導行為。領導者能不能調整自己長年養成的領導風格，進而因應團隊發展的不同階段而調 整自己的領導行為，甚至因應不同的團隊成員，參與團隊的狀況不一，而能和不同的團隊成員都有不同的領導 行為。以上描述的是冒險教育中的何種理論？ (A)團隊發展階段論 (B)團隊發展結構論 (C)情境領導理論 (D)舒適圈理論
11.在戶外之所以產生風險，來自三個因素相互作用下產生的，然而每個因素都可能導致一個意外產生，因素混雜 越多，產生的意外越嚴重，如果戶外工作者可以預先進行適當的管理，則這些問題都可以被解決。反之，如果 忽略問題不管，問題只會持續累積，甚至越來越嚴重。這三個因素除了領導者和參與者，另一個因素是什麼？ (A)信任 (B)決策 (C)環境 (D)溝通
12.Brown （1999）認為風險管理程序為風險辨識、風險評估、風險調整或控制、選擇管理計畫、計畫評估和更新， 並提出Adventure-REACT模式，其中最後步驟是下列何者？ (A)風險評估 (B)調整策略 (C)選擇風險計畫 (D)結果追蹤
13.風險矩陣是針對事故發生的可能性與嚴重程度的評估，給予四個可應用之策略。矩陣分成了「發生的頻率」和 「狀況的嚴重性」兩個象限來看，提供了四個標準的策略來應對。以此推論，什麼時候應該降低風險？ (A)高發生率低嚴重性 (B)高發生率高嚴重性 (C)低發生率低嚴重性 (D)低發生率高嚴重性 
14.依據Curtis（2015）提出的戶外風險評估與安全管理步驟，下列何者正確？ (A)首先增加安全因素 (B)首先評估風險程度 (C)其次再評估危險程度 (D)首先為移除危險因素
15.戶外活動風險值通常包括「影響程度」和哪一個變項？ (A)嚴重程度 (B)安全程度 (C)危險程度 (D)發生機率
16.戶外教育場地的安全，通常非學校教師所能完全瞭解與掌控，因此最常採取的風險管理措施是什麼？ (A)風險保留 (B)風險降低 (C)風險規避 (D)風險轉移
17.童軍運動邁向世界化發展的關鍵年代是西元幾年？ (A)1910 (B)1920 (C)1930 (D)1940
18.貝登堡出版了童子警探（Scouting for Boys）一書的前一年，童軍運動在歷史上發生了什麼事？ (A)祖魯戰役 (B)馬達貝戰役 (C)梅富根戰役 (D)白浪島露營
19.羅素先生在1919年提到童軍運用何種巧妙的設計，連貫了兒童的正面生活態度？ (A)遊戲 (B)活動 (C)三大制度 (D)營火
20. 下列何者將「Boy Scout」一詞翻譯為「童子軍」？ (A)陳本安 (B)嚴家麟 (C)吳兆棠 (D)陳濟棠
21.根據貝登堡在1937年世界童軍大露營的演說當中提到，「消弭了一個國家中社會階層的差異性，並達到平等的 目的；但更重要的是，它也消弭了國家、種族和宗教之間的差異性，並達到一種『每個人都互為世界偉大兄弟 的一份子』的全面性氣氛」。上文中的敘述是指下列何者？ (A)童軍制服 (B)領巾 (C)童軍徽 (D)小隊制度
22.將幼童軍經典文學作品「叢林奇談」改寫成中文版的作者是下列哪一位？ (A)劉彥俊 (B)劉元孝 (C)陳鐵 (D)陳海光
23.童軍觀察植物，發現一草本植物的莖直立且多分枝成叢生狀；根部長出的葉子比較大，莖部長出的葉子較小且 互生披針形，葉緣疏鋸齒；由蛇狀花組成的頭狀花序呈黃色，全年開花，通常只有在早上開花；果實是瘦果有 長嘴，冠毛白色。以上描述最接近下列何種植物？ (A)昭和草 (B)黃鵪菜 (C)兔兒菜 (D)雷公根
24.有毒植物「台東漆樹」，其主要有毒構造為何？ (A)樹根 (B)樹葉 (C)花粉 (D)樹液
25.戶外技能中的「休息步」，其關鍵概念是？ (A)走一步休息一步 (B)支撐體重的腳打直 (C)跨出的腳打直 (D)兩腳走路都要打直
26.「後方交會法」如果運用下列何種概念就會等於「前方交會法」？ (A)圖針定位 (B)磁偏角 (C)方位角 (D)反方位角
27.依古籍《鶡冠子》記載，北斗七星的斗杓會依不同季節指向不同方向，以目前夏季而言，斗杓指向那個方位？ (A)東 (B)南 (C)西 (D)北
28. JOTA 及 JOTI 都是 WOSM 的國際性活動，在每年 10 月的第幾個週末舉行？ (A)1 (B)2 (C)3 (D)4
29.貝登堡爵士認為做一個童軍真正的目的，下列敘述何者錯誤？ (A)對國家效勞 (B)探險搜奇 (C)服務 (D)君子分內所當為之事
30.「它可能祇是一種消遣，一種有創意的工作，浪漫主義或非浪漫主義的訓練，…」是在描述童軍活動中的？ (A)唱遊 (B)遊戲 (C)歡呼 (D)以上皆是
31.有關木章（Wood Badge）的說明，下列敘述何者錯誤？ (A)在一條皮繩上有三顆木章，用以表示童軍服務員已完成訓練的徽章 (B)木章原本來自一位祖魯族酋長的項鍊 (C)木章於西元 1888 年從南非帶出來 (D)木章由貝登堡本人親自設計，通行全世界
32.貝登堡爵士在「童子警探」（Scouting for Boys）一書中提到，要做一個好童軍，應做到下列哪幾件事？ (A)露天生活 (B)俠義精神 (C)持久性 (D)以上皆是 
33.有關童軍運動創始人貝登堡爵士之生平事蹟，下列何者錯誤？ (A)生於西元 1857 年 2 月 22 日 (B)在南非馬達貝之役中，土人為他取個綽號「音比沙」 (C)在梅富根 Mafekiug 戰役中，貝登堡成為舉國矚目的英雄 (D)西元 1921 年 8 月 6 日於第一次世界大露營受童軍夥伴推崇為「世界童軍總監」
複選題
34.在中華民國童軍各級合格標準中，下列哪一個繩結符合中級童軍之繩結標準？ (A)袋口結 (B)雀頭結 (C)椅結 (D)槓桿結
35.依據貝登堡爵士所說，下列哪一句話可以做為整個童軍運動的結論？ (A)四海之內皆兄弟的服務精神 (B)俠義精神關懷弱勢 (C)開闊的胸襟促進世界和平 (D)山林冒險的精神
複選題
36.童軍禮節沒有國籍、語言、種族的限制，下列敘述何者錯誤？ (A)左握禮是手指全伸直，拇指和其他四指分開，與對方左手相握 (B)三指禮是將左手食指、中指、無名指併攏伸直，拇指按住小指屈於掌中 (C)徒手禮是右手做三指記號，順右前方四十五度向上彎舉，掌心微向外，食指微觸眉緣 (D)行禮人雙手持物，即行注目禮
37.俗稱「夏季大三角」，包括天琴座的織女星、天鷹座的牛郎星與下列哪一顆星？ (A)天鵝座的參宿七 (B)天鵝座的天津四 (C)天蠍座的心宿二 (D)獵戶座的參宿四
38.位居北半球地區，有關天氣圖解釋，下列敘述何者正確？ (A)高氣壓，表示天氣多惡劣，常見風、雲、雨等現象 (B)高氣壓，空氣流動呈反時鐘方向朝四方擴散 (C)等壓線愈密集，表示氣壓差愈大，則風力愈強 (D)低氣壓地區周圍的空氣流動呈順時鐘方向流入中心
39.下列何者為野外可食植物？ (A)黃鵪菜 (B)車前草 (C)兔兒菜 (D)以上皆是
40.方位角度 247.5°，其正確方位名稱為？ (A)南南東 (B)南南西 (C)西南西 (D)西南
41.有關營地建設，下列敘述何者錯誤？ (A)炊事場設在小隊帳的上風高處 (B)劈材場周圍需有圍繩 (C)布告欄設在小隊營區出入口較適宜 (D)工具架設在明顯易取處，且不妨礙交通
42.氣象局發佈「災變特報」的標準，下列敘述何者錯誤？ (A)海面上有平均風力六級或陣風八級以上時，會發布「強風特報」 (B)嚴冬時節，當強烈大陸冷氣團逼近，使得某區氣溫突然降到 10℃或以下時，氣象局會發布「低溫特報」 (C)24 小時累積雨量達 80 毫米以上，或時雨量達 40 毫米以上之降雨現象，會發布「大雨特報」 (D)當有連續降雨，而且 24 小時雨量累積到 150 毫米時，會發布「超大豪雨特報」
43.有關飛馬座的敘述，下列何者錯誤？ (A)在秋季夜間很容易辨識 (B)飛馬座與仙后座共四顆星形成「秋季四邊形」 (C)飛馬座構成「秋季四邊形」的三顆星分別為α、β、γ (D)由飛馬座的 α 與 β 兩顆星向北延伸可找到北極星
44.「一片大地開了一個洞，一條蛇探出頭來看一回，發現一棵大樹，到樹後玩一回，聽媽媽喊一聲吃飯，趕忙跳 進洞，吃完飯繞著柱子休息一下」。以上敘述比較有可能是哪個繩結的口訣？ (A)繫木結 (B)方回結 (C)稱人結 (D)剪立結 第 4 頁，總共 4 頁
45.童軍野外活動如遇緊急狀況時，下列何種求生訊號有誤？ (A)在空曠處以石頭排 SOS (B)三長聲三短聲三長聲 (C)凡是成「3」的訊息 (D)使用求救風箏
46.以下有關營帳拆收的順序何者較正確? ①收營槌②摺營帳③鬆營繩④拔營釘⑤收營釘 (A)③④⑤②① (B)③①②④⑤ (C)③②④⑤① (D)④③①②⑤
47.戶外活動時不幸被蛇咬傷，緊急處理方式，下列敘述何者錯誤？ (A)未確定是否有毒狀況下，一律以毒蛇咬傷進行急救處理 (B)要記住蛇的大小、顏色、花紋等特徵 (C)被咬傷四肢時，在傷口遠心端用布條或繃帶紮緊 (D)讓傷者保持鎮靜，儘速送醫
48.以下有關汽化爐的使用順序何者正確? ①添加燃料②打氣 20-30 下③打開腳架④爐子擺正⑤調整火力，若氣壓 不足再打氣⑥點火 (A)③④①②⑥⑤ (B)③①②④⑥⑤ (C)③④⑥⑤①② (D)④③①⑥②⑤
49.有關有毒植物辨識，下列敘述何者錯誤？ (A)孤挺花有毒部位是鱗莖 (B)海檬果的果實、果仁毒性最強 (C)軟枝黃蟬全株有毒 (D)姑婆芋只有塊莖不具毒性
50.單旗通訊發點的方法是用兩手將旗揮動，自左上方移至右上方，即回原位，此時發旗所占的角度約？ (A)130° (B)100° (C)20° (D)80°

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