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教育測驗與評量(統計)
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111年 - 111 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#110710
科目:
教育測驗與評量(統計) |
年份:
111年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
13
試卷資訊
所屬科目:
教育測驗與評量(統計)
選擇題 (0)
申論題 (13)
一、你要為正在進行的課程選擇一個已經出版的測驗,測驗的效度驗證是決 定採用與否的關鍵。請從內容、構念、效標以及後果等面向考量效度驗 證所應採取的程序或步驟?(每面向至少寫出 1 項)
(一)發展一組細目
(二)選擇測驗和評量作業的形式
(三)撰寫題目和評量作業
(一)此變項是何種尺度(①名義變項、②次序變項、③等距變項/等比變項) 測量的?為什麼?
(二)有多少百分比的新生表示他們可以很流利使用 3 種或少於 3 種的語言?
(三)這個次數分配用常態、正偏態或負偏態中的那一項來描述最為貼切? 為什麼?
(四)這位系主任應該用什麼統計值表示這個資料的分散程度和中心位 置?為什麼?
(一)李先生在一場車禍中頭部嚴重受傷。醫生懷疑他的大腦中處理視覺影 像的部位可能嚴重受損。醫生讓李先生接受一項視覺影像測驗,想了 解與其他同年齡的健康男性成人的視覺影像能力比較之下,李先生的 視覺影像能力是否嚴重受損。已知同年齡的健康男性成人之視覺影像 平均分數為 46,標準差為 7。應該用什麼統計量來判定,李先生的視 覺影像分數之百分等級是多少?請說明理由。
(二)最近一項全國性研究顯示,人們平均每日只攝取 2.9 份蔬果。一位營 養專家想知道住在鄉村地區的人所攝取的蔬果是否比全國平均份數 更多。為考驗此項假設,她請 100 位鄉村地區的居民記錄他們一周內 攝取蔬果的平均份數。此 100 位居民一周攝取的平均份數為 3.3,標準 差為 1.6。應該用那一項統計量協助這位營養專家判定鄉村地區是否 比全國平均攝取蔬果的份數更多?請說明理由。
(三)美宏的期末考得了 92 分,她想知道她的分數和其他同學比較起來如 何。但她只知道自己的分數、全班成績呈常態分配以及全班的平均數 及標準差。應該用那一項統計量判定她的百分等級?請說明理由。
(四)一位整形外科醫生注意到:他的病人大部分認為整形手術會提高他們 對於自己外貌的滿意度,因而會令他們更快樂。為了檢查事實是否如 此,該醫生請 16 位病人在手術前一周及手術後一年填寫一項調查問 卷,他應該使用那一種統計量?請說明理由。
(五)某校有 25 位五年級學生被認為需要補救教學,這些學生在放學後參 加補救教學方案,一學期之後,這些學生的平均分數為 65 分,而全校 五年級平均分數為 68 分,標準差 15 分。應該用什麼統計量來判定, 這群學生與全校五年級學生的平均分數是否有顯著差異?請說明理由。