【已刪除】24.依據中小學國際教育白皮書，以學校本位推動中小學國際教育，主要體現在四個面向？
(A)課程融入、國際交流、教師專業成長、學校國際化
(B)課程融入、國際交流、教學活動、學校國際化
(C)課程融入、國際交流、教師專業成長、教學活動
(D)課程融入、教學活動、教師專業成長、學校國際化

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統計： A(4341), B(965), C(1004), D(818), E(0) #612119

詳解 (共 9 筆)

#1521815

學校教學國際教育四面向　教國學課

教　教師專業成長

國　國際交流

學　學校國際化

課　課程融入

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#1638440
▲目標：國家認同、國際素養、全球競合力、...
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#900483
一、實施內容方面：深度與廣度不足 ...
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#3306596

中小學國際教育白皮書

1.國際教育目標:國家認同、國際素養、全球競合力、全球責任感

2.國際教育知能:全球意識、跨文化認知、全球智能、全球行動力

3.以學校本位推動中小學國際教育，主要體現在四個面向:

課程融入(主軸)、國際交流、教師專業成長、學校國際化


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#1095594
學校教學國際教育四面向：教國學課
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#2706183
目標:認養盡責(國家認同、國際素養、全球...
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#1401844
「教」授上「國」「學」常識「課」

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#5393761

國際教育 2.0 實施期程為六年（2020 年至 2025 年）

二大願景「接軌國際、鏈結全球的中小學教育」

四項理念

12 年國教課程綱要為基礎、中小學國際教育普及化、跨域資源之整合運用

教育主管機關扮演關鍵角色

三項目標「培育全球公民、促進教育國際化、拓展全球交流」。

三個策略「精進學校本位國際教育」、「打造友善國際化環境」、「建立國際架接機制」

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#1309791
課程+教師及國際交流+學校國際化 
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#58119
未解鎖
中小學國際教育白皮書，以學校本位推動中小...
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